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D45
UntiDia 1a/1

Wort und Spiel im Unterricht Praxismaterial : Für Mund und Ohr: Vom Kommunikationsspaß über Erzählspiele zum Rhapsodischen Sprechen

Brunke, Timo, 2020
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-7727-1456-6
Verfasser Brunke, Timo Wikipedia
Systematik D45 - Unterrichtsmaterial / materialgestützes Schreiben
Systematik Pä 3 - Lernmethoden/Arbeitsmethoden allgemein
Schlagworte Poetik, Wahrnehmung, Rhetorik, Imagination, Wortschatz, Sprachspiele, Ausdruck, Rhapsodik, Plauderspiele
Verlag Kallmeyer
Ort Hannover
Jahr 2020
Umfang 72 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 1.
Reihe Unterricht im Dialog
Reihenvermerk Wort und Spiel im Unterricht Praxismaterial
Sprache deutsch
Verfasserangabe Timo Brunke
Annotation Gestaltetes Sprechen: authentisch und individuell
Schriftliche Leistungen sind in der Schule unverzichtbar. Aber um sich im Haus der Sprache wohl zu fühlen, benötigen Menschen ein produktives Verhältnis zur eigenen Mündlichkeit. Warum sollten Lehrkräfte die Chancen des gesprochenen Wortes nicht nutzen? Das gestaltende, rhapsodische Sprechen kann eine Brücke zum Schreiben sein!
Nicht nur sozial benachteiligte Schülerinnen und Schüler finden sich im System der geschriebenen Sprache manchmal schwer zurecht. Bedingt durch mediale Vorbilder sind Kinder und Jugendliche allerdings zunehmend bereit, sich sprechend zu erproben. Durch das Material dieses Bandes werden sie ermutigt, über den eigenen Schatten zu springen. Es unterstützt sie darin, ihren Wortschatz zu erweitern und durch saftige, präzise und verdichtete Formulierungen Farbe zu bekennen - gedanklich wie emotional.
• Der Band beginnt mit unverfänglichen Plauderspielen, bei
denen jede und jeder sofort einsteigen und sich frei sprechen
kann.
• Es folgen Spiele und Impulse, mit denen Schülerinnen und Schüler die Charakteristiken der deutschen Laute und Wortrhythmen entdecken können. So entsteht Sensibilität für Sprache.
• Im dritten Abschnitt münden die Lernzugänge in die sprecherische Auseinandersetzung mit poetischen rhapsodischen Texten sowie in das freie, authentische Nacherzählen literarischer Überlieferungen.
Das Praxismaterial berücksichtigt insbesondere den Umgang mit heterogenen Lerngruppen. Es richtet sich an Referendare sowie Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II und kann im Deutschunterricht ebenso eingesetzt werden wie in Theatergruppen bzw. beim darstellenden Spiel.
(Quelle : Klappentext)
(Quelle : Klappentext)
Exemplare
Ex.nr. Standort
4423 D45, UntiDia 1a/1

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