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Pä 5
SoR -SmC 12/1
Das postkoloniale Klassenzimmer
Terkessidis, Mark, 2021Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||
ISBN | 978-3-933247-80-3 | ||||
Verfasser | Terkessidis, Mark
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Systematik | Pä 5 - Prävention/Drogen | ||||
Interessenskreis | Schulsozialarbeit, Lehrerinnen/Lehrer Referendar | ||||
Schlagworte | Erinnerungskultur, Migrationshintergrund, Multikultur im Klassenzimmer, Diversität an Schulen | ||||
Verlag | Aktion Courage e. V. | ||||
Ort | Berlin | ||||
Jahr | 2021 | ||||
Umfang | 59 S. | ||||
Altersbeschränkung | keine | ||||
Auflage | 1. | ||||
Band | 12 | ||||
Reihe | Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage | ||||
Reihenvermerk | Baustein 12 | ||||
Sprache | deutsch | ||||
Verfasserangabe | Mark Terkessidis | ||||
Annotation | In vielen deutschen Schulklassen hat die Mehrheit der Schülerinnen und Schüler mindestens ein Elternteil, der eingewandert ist. Wie verhalten sich die Geschichten dieser Kinder und Jugendlichen zur Geschichte Deutschlands - zu einer Geschichte von imperialer Überheblichkeit und kolonialer Unterdrückung? Wie kann man dieser Vielkeit im Unterricht gerecht werden? Mark Terkessidis betrachtet das Klassenzimmer als Knoten in einem Netzwerk transnationaler Geschichten, in denen Imperialismus, Kolonialgeschichte und Nationalsozialismus tiefe Spuren hinterlassen haben. Er befasst sich mit blinden Flecken der deutschen Erinnerungskultur und liefert Hinweise für die Auseinandersetzung im Unterricht. (Quelle : Klappentext) |
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