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ZS 20
DFUFr 2/2022
Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 2022 / 02 : Gebrauchsorientierte Grammatik Heft 176/April 2022
Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 2022 /, 2022Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Zeitschrift | ||||
Systematik | ZS 20 - Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch | ||||
Interessenskreis | Lehrerinnen/Lehrer Referendar | ||||
Schlagworte | Grammatik, Französisch, Wortschatz, Objektpronomen, grammatische Phänomene, die Präposition de | ||||
Jahr | 2022 | ||||
Altersbeschränkung | keine | ||||
Heft | 02 | ||||
Zählung | 2022 / 02 | ||||
Reihe | Der fremdsprachliche Unterricht Französisch | ||||
Verfasserangabe | . | ||||
Sprache | deutsch/französisch | ||||
Annotation | Inhalt Basisartikel - La grammaire en usage Gebrauchsorientiertes Üben für kompetentes Sprachhandeln Unterricht - Mon cahier de potes Wortschatz und Grammatik mit Chunks im Anfangsunterricht vermitteln (ab 1. Lernjahr / Niveau A1) - Fallait y penser ! Kommunikativ relevante Chunks üben und grammatische Phänomene vorentlasten (ab 1.. Lernjahr / Niveau A1) - De ? Du ? Des? Die Präposition de bei Verneinung und Mengenangaben (ab 2. Lernjahr / Niveau A1+/B1) - Le vol des diamants de la Couronne Passé composé und imparfait in einem Escape Game mit Arsène Lupin erarbeiten (ab 3. Lernjahr/Niveau A2) - Qui sont tes vrais amis ? Objektpronomen im Kontext erschließen (3.-4.Lernjahr/Niveau BA2(+)) Magazin - Comptes@rendus - À découvrir - Rezension - Autor/innen // Impressum - Quoi de neuf ? (Quelle : Klappentext) |
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Exemplare |
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