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Pä 5
SoR - SmC 9/1
Identitätspolitiken und Schule
Kiefer, Michael, 2020| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Buch | ||||
| ISBN | 978-3-933247-76-6 | ||||
| Verfasser | Kiefer, Michael
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| Systematik | Pä 5 - Prävention/Drogen | ||||
| Interessenskreis | Schulsozialarbeit, Lehrerinnen/Lehrer Referendar | ||||
| Schlagworte | Identität, Identitätspolitik, Gemeinschaften, Gruppenzugehörigkeit | ||||
| Verlag | Aktion Courage e. V. | ||||
| Ort | Berlin | ||||
| Jahr | 2020 | ||||
| Umfang | 57 S. | ||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||
| Band | 9 | ||||
| Reihe | Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage | ||||
| Reihenvermerk | Baustein 9 | ||||
| Sprache | deutsch | ||||
| Verfasserangabe | Michael Kiefer | ||||
| Annotation | Identitätspolitiken spielen auch in der Schule eine wichtige Rolle: Schülerinnen und Schüler ordnen sich Gemeinschaften zu, spielen mit Identitäten oder erfahren Zuschreibungen aufgrund von angenommenen oder tatsächlichen Gruppenzugehörigkeiten. Dr. Michael Kiefer, Islamwissenschaftler an der Universität Osnabrück, macht in diesem Baustein auf mögliche identitätspolitische Konflikte und Zuschreibungen rund um das Thema Islam aufmerksam. Außerdem stellt er alternative Konzepte vor, die die Konstruktion von Unterschieden vermeiden. (Quelle : Klappentext) |
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